郭炜，中共党员，硕士研究生，现任机电工程学院征兵联络人以及医保负责人。在工作中将“严慈并济，教学相长”理念深植于心，坚持“育人为本，践行于行”的学生工作者。

PART 01

以思想政治价值为舵

引领青年航向

　　郭炜老师深刻地认识到，青年是国家的未来，民族的希望。他始终坚持用正确的思想观念和价值导向，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过主题班会、时事热点讨论、红色文化体验等多种形式，他将思想政治教育融入学生的日常生活，让学生在潜移默化中接受熏陶，形成积极向上的精神风貌。作为一名辅导员，他的职责远不止于指导学生的学业，更重要的是，他要成为学生品德形成过程中一个关键的影响者。他对待自己的工作总是严谨而认真，始终以身作则，无论是深入学术研究的领域，还是在日常的管理工作上，他都力求做到尽善尽美。同时，郭老师对学生充满了慈爱之情，他密切关注着他们的成长过程，尊重每一位学生的个性差异，用无尽的耐心和细致入微的关怀去倾听每一个学生的心声，竭尽所能地帮助他们解决在学习和生活中遇到的各种难题。他深知，作为辅导员，他不仅是知识的传递者，更是价值观的塑造者，他致力于培养学生的独立思考能力和批判性思维，鼓励他们勇于探索未知，敢于面对挑战。郭老师在与学生的互动中，力求寻找恰当的方式，引导他们自我反省，自我提升，从而在个人成长的道路上迈出坚实的步伐。

PART 02

教学相长，共同进步

　　在郭炜老师的课堂上，教学不再是单向的知识传递，而是师生间智慧的碰撞和心灵的交流。他鼓励学生积极参与，勇于提问，通过讨论和辩论，激发学生的思维活力，培养他们的批判性思考能力。同时，他也从学生的学习中汲取灵感，不断调整和完善自己的教学方法，实现了真正的“教学相长”。郭老师认为，教育的本质在于引导学生发现问题、分析问题并解决问题，而不仅仅是灌输知识。因此，在他的课堂上，学生们被鼓励去探索未知，挑战传统观念，通过实践和探索来深化理解。郭老师还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力，他相信这些软技能对于学生未来的成功至关重要。他的课堂充满了活力和创新，学生们在这样的环境中不仅学到了知识，更重要的是学会了如何学习，如何在不断变化的世界中保持好奇心和适应力。

PART 03

育人为本，全面发展

　　郭炜老师始终将学生的全面发展放在首位，他不仅关注学生的学业成绩，更重视他们的综合素质提升。他坚信，教育不仅仅是书本知识的传授，更是对学生全方位能力的培养。因此，郭炜老师积极组织和参与各种课外活动，如学术讲座、社会实践、志愿服务等，旨在为学生提供一个展示自我、锻炼能力的广阔平台。在他的引领和鼓励下，学生们不仅在学术领域取得了优异的成绩，更在领导力、团队协作能力、公共演讲技巧等方面得到了显著的提升。通过这些活动，学生们学会了如何在实际生活中应用所学知识，如何与他人有效沟通，以及如何在面对挑战时展现出积极的态度和解决问题的能力。郭炜老师的教育理念和实践，无疑为学生的未来成长奠定了坚实的基础。

PART 04

获奖情况

　　1.2023年度征兵工作先进个人；

　　2.2023年度军事训练优秀指导员；

　　3.2023年度个人考核优秀；

　　4.2024年度军事训练优秀指导员；

　　5.2024年度个人考核优秀。